Профессиональное обучение
(сборник учебников по профессиям)

Приемы дрессировки для специальных видов собак

       

Поведение собак при выборке вещей

Поведение собак при выборке вещей (предметов) можно разделить на три наиболее типичные группы.

  1. Собака хватает первый попавшийся предмет. В этом случае ее следует более терпеливо «наводить» на предметы с нужным запахом, не давая брать предмет с ненужным запахом. Во втором — водить параллельно ряду, повторяя команду «Нюхай!».
  2. Собака по очереди перебирает все предметы.
  3. Собака стоит над предметами и ничего не выбирает. Причиной тому является жесткое запрещение дрессировщика брать не те предметы. В таком случае следует вернуться к предыдущему этапу и бросать предмет в зону на глазах собаки, подбадривая се дополнительной командой «Апорт!» и активнее хвалить и ласкать, когда она подносит предмет.

Палочки для выборки вещи после каждого использования необходимо мыть с хозяйственным мылом и высушивать. На них должен быть только запах человека. Нельзя применять для работы с одной собакой предметы, уже использованные с другой собаки: одни собаки отдают предпочтение «чужим» палочкам, а другие — отказываются брать их вообще. Иногда это зависит от ранговых взаимоотношений собак в группе: схватив палочку и оставив на ней запах, собака, таким образом, помечает ее. В любом случае посторонние запахи приводят к ошибкам собак и затрудняют их обучение. Зону необходимо располагать в чистом сухом месте, где отсутствуют собачьи метки.

Приемы для плохо апортирующих собак

Приемы для плохо апортирующих собак. Однако отсутствие хорошей апортировки далеко не всегда означает отсутствие хорошего чутья и сообразительности, а следовательно, и возможности выбирать предметы.

Как работать с теми собаками, у которых не выработана хорошая апортировка? Вариант первый: вернуться к общему курсу и попытаться отработать «хромающий» навык. Вариант второй: двигаться в дрессировке дальше с тем, что имеется на данный момент.

  1. Начинать выборку на свой запах можно не с традиционных палочек или тряпочек, а с теми апортировочными предметами, которые собаке нравятся.
  2. Приучать собаку обозначать нужный предмет другим способом, нежели взятие его в пасть: например, давать вспомогательную команду «Лежать!». Тогда собака имеет возможность находить нужный предмет и, избегая апортировки, обозначать его при помощи укладки рядом.
  3. При обучении выборке на чужой запах использовать метод «прятания вещи» — сначала при собаке, потом так, чтобы она этого не видела. При этом предмет блокируется с чем-нибудь съестным (например, брусок помещается в пустой пакет из-под сока или молочных продуктов, туда же кладется кусочек лакомства). Когда собака нашла предмет, ее поощряют лакомством.

Дополнительные приемы. Собак в военных питомниках обучали выборке вещи следующим образом. Делали ящик с крышкой и шестью отсеками. В крышке над отсеками имелись отверстия. В каждый из отсеков помещали предмет с запахом того или иного человека. Собаке давали занюхать предмет с одним из запахов. В отсек, где лежал предмет с аналогичным запахом, дожили кусочек мяса. С таким пищевым «довеском» собак обучали выборке гораздо быстрее, чем без него. Потом делали выборку вещи без мяса. Лакомство за правильно выбранную вещь собака получала только из рук дрессировщика (владельца).

Вместо ящика можно использовать хорошо вымытые пакеты из-под молочных продуктов и соков или трехлитровые банки, куда закладываются предметы с разными запахами и кусочком лакомства в той емкости, где лежит искомый предмет.

Возможные ошибки дрессировщика:

  • Слишком частая «подсказка» собаке, какую вещь выбрать, выражающаяся не только словами «Хорошо, апорт», но и мимикой, и микрожестами. Собака, привыкшая работать только с помощью человека, оказывается беспомощной в ситуации, когда он сам не знает, какую вещь надо выбрать.
  • Грубое обращение с собакой, схватившей «не тот» предмет.
  • Слишком частое повторение этого навыка в одно занятие. Две последние ошибки могут привести к срыву навыка и вообще невротическому срыву собаки.

Рейтинг@Mail.ru
Рейтинг@Mail.ru