Учебное пособие

ТЕЛОХРАНИТЕЛЬ

Предварительный осмотр

«Самураю, сопровождающему господина в дальних
поездках и долгих путешествиях, должно проявлять
осмотрительность, внимательность и осторожность.
Всякий раз, оказываясь в новом селении, на постоялом
дворе или в доме, куда изволит заглянуть господин,
надлежит переговорить с местными однодворцами и
прочим людом, выбрать должное место для привала и
определиться с местоположениемвызнать о проселочных
и магистральных дорогах, тайных путях и тропах».

Дайдодзи Юдзан Сигесуки, «Кодекс самурая»

Что подразумевается под предварительным осмотром в личной охране? Это заблаговременный осмотр места предстоящего появления клиента с целью выявления признаков любой возможной для него (клиента) опасности и получения общего представления об осматриваемом месте и его особенностях. Это мое определение и я не претендую на его исключительность и научную точность. Хотя считаю его правильным, лаконичным и вполне понятным.

Тема предварительного осмотра является одной из базовых дисциплин в подготовке телохранителей. И в учебниках, и на курсах подготовки сотрудников личной охраны она обычно постигается в начале обучения. Почему же я поставил ее в конце, после таких «продвинутых» тем, как, например, «Ан-тиснайперские мероприятия» и ей подобным. На это есть две причины.

Причина первая. Часто при изучении темы предварительного осмотра обучающимся даются общие указания с упором на то, «как искать». При этом вопрос «что искать» становится второстепенным. Я не осуждаю такой подход. Упор на вопрос «что искать» уведет ученика в сторону от непосредственно самого предварительного осмотра. Изучив же сначала способы покушений и прочие сопутствующие дисциплины, ученик, изучающий особенности предварительного осмотра, уже имеет яркое образное представление не только о том, что нужно искать, но и о том, чего опасаться в данной ситуации не нужно. Это тоже очень полезно. Например, зачем искать бомбу в машине, которая ранее осматривалась, а потом некоторое время находилась в запертом помещении под надежной охраной.

Вторая причина непосредственно связана с первой. Надеюсь, что сотрудники личной охраны находятся в процессе перманентного обучения. То есть не ограничиваются прохождением специальных курсов или прочтением одной из книг, среди которых, как я уже говорил, нет одной всеохватывающей и универсальной. По моему мнению, разноплановый подход может помочь в процессе обучения и сделает его интересней. Я же не опровергаю основополагающих истин и не делаю революционных заявлений. К тому же я настоятельно рекомендую периодически перечитывать те книги, которые вам нравятся, и, которые вы считаете полезными. Хотя бы фрагментарно. Впрочем, мне кажется, большинство людей так и поступают. Так какая же разница, в каком порядке расположены главы? Это ведь не художественное произведение, в котором важна сюжетная линия и последовательность глав.

Поэтому оптимальным, применительно к данной книге, будет подход, при котором обучающийся (в основном это относится к новичкам) после прохождения «по первому кругу», вернется к теме «Способы покушения» и просмотрит ее уже с платформы «предварительного осмотра».

Теперь, когда я привел доводы в свое оправдание, можно переходить непосредственно к изучаемой теме. Помимо непосредственно осмотра я приведу несколько типовых схем действия в приводимых ситуациях. На мой взгляд, они гармонично вписываются в рассматриваемую тему, хотя и не всегда сочетаются с заголовком главы.